• BohaterON

          • 1

            Przedszkolaki z grupy "Sówki" dołączyły w tym roku do Ogólnopolskiego Projektu BohaterOn.

            Podstawą scenariusza zajęć było opowiadanie pt. „Niezwykła piosenka”. Wśród ulicznych strzałów, młodzi bohaterowie – Maniek, Rózia i Zosia – odnajdują sposób na walkę z okupacyjną rzeczywistością, tworząc piosenkę dla powstańców. Czy melodia, która łączy smutek z radością, może być tajną bronią przeciwko lękom wojny? Opowieść osadzona w realiach Powstania Warszawskiego pokazuje siłę przyjaźni i nadziei w trudnych czasach.

          • BohaterON

          • BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Jest realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie organizacje: Fundację Sensoria i Fundację Pokolenia Kolumbów, których działaniom przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc.

            https://bohateron.pl/o-nas/o-akcji/

            Dzieci z grupy Sówki będą brały udział w tym projekcie.

          • Projekt Edukacyjny w Grupie SÓWKI

          • Innowacja "Zdrowe życie i pierwsza pomoc" jest kompleksowym programem edukacyjnym, którego celem jest promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie umiejętności związanych z pierwszą pomocą wśród dzieci. Projekt składa się z dziesięciu modułów tematycznych, realizowanych od września do czerwca, które obejmują zagadnienia związane z odżywianiem, aktywnością fizyczną, higieną oraz pierwszą pomocą.

            Dzieci biorą udział w różnorodnych aktywnościach, takich jak warsztaty kulinarne, zajęcia sportowe, gry ruchowe, ćwiczenia z udzielania pierwszej pomocy. Projekt łączy teorię z praktyką, angażując dzieci w działania, które mają na celu nie tylko zdobycie wiedzy, ale także rozwijanie umiejętności i postaw prozdrowotnych. Program innowacji jest elastyczny i dostosowany do możliwości i potrzeb dzieci, co pozwala na indywidualizację nauczania i wsparcie każdego dziecka w jego rozwoju.

            Nowatorskie działanie:

            Integracja edukacji zdrowotnej, fizycznej i nauki pierwszej pomocy w ramach jednego projektu. Projekt składa się z dziesięciu miesięcznych modułów tematycznych, które są zgodne z podstawą programową oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025.

            Moduły tematyczne:

            • Wrzesień - Zaczynamy zdrowo!• Tematyka: Zdrowe odżywianie
            • Październik - Rusz się!• Tematyka: Aktywność fizyczna
            • Listopad - Dbamy o zdrowie psychiczne• Tematyka: Zdrowie psychiczne i relaksacja
            • Grudzień - Zimowe zabawy• Tematyka: Aktywność na świeżym powietrzu zimą
            • Styczeń - Pierwsza pomoc• Tematyka: Podstawy pierwszej pomocy
            • Luty - Higiena na co dzień• Tematyka: Znaczenie higieny osobistej
            • Marzec - Zdrowe serce• Tematyka: Jak dbać o serce?
            • Kwiecień - Zdrowa planeta, zdrowy człowiek• Tematyka: Ekologia i zdrowie
            • Maj - Owoce i warzywa• Tematyka: Znaczenie owoców i warzyw w diecie
            • Czerwiec - Podsumowanie projektu• Tematyka: Podsumowanie zdobytej wiedzy i umiejętności
            Innowacja.pdf

          • Przedszkolny Budżet Obywatelski

          • PRZEDSZKOLNY BUDŻET OBYWATELSKI NA ROK 2025

             

            W ramach PBO na rok 2025., w którym nasze przedszkole bierze udział wpłynęły następujące projekty zadań zgłoszonych do realizacji w Przedszkolu Miejskim nr 19 w Sosnowcu:

            1. “Tablica interaktywna” - może być świetnym narzędziem edukacyjnym, które wspiera rozwój dzieci i sprawia, że nauka staje się bardziej angażująca i interaktywna.

            Szacunkowy koszt realizacji projektu: 6500,00 zł

            1. “Zabawka jest dobra na wszystko” - zabawki pełnią wiele funkcji: bawią, uczą pomagają w rozwoju wyobraźni, a także są świetnym sposobem na budowanie więzi i rozwijanie emocji.

            Szacunkowy koszt realizacji projektu: 6500,00 zł

            1. “Magnetyczne tablice i nakładki” - to fantastyczne narzędzie edukacyjne. Są one niezwykle wszechstronne i mogą wspierać dzieci w różnych aspektach rozwoju.

            Szacunkowy koszt realizacji projektu: 6500,00 zł

            1. “Ogródek sensoryczny” - to przestrzeń, w której dzieci mogą poznać świat przez różne zmysły: dotyk, węch, wzrok, słuch, a czasem nawet smak.

            Szacunkowy koszt realizacji projektu: 6500,00 zł

            1. “Kolorowa, atrakcyjna i bezpieczna sala” - doposażenie sali dydaktycznej w nowe zabawki, dywan, monitor.

            Szacunkowy koszt realizacji projektu: 5217,00 zł

             

            GŁOSOWANIE (4.11-8.11)

            1. Uprawnieni do głosowania są rodzice/opiekunowie przedszkolaków.
            2. Głosowanie odbywa się na kartach papierowych.
            3. Każdy przedszkolak ma jeden głos (w imieniu dzieci głosują rodzice).
            4. Głosowanie odbywa się poprzez postawienie znaku “X” przy wybranym projekcie.

          • Organizacja pracy Przedszkoli Miejskich w Sosnowcu w okresie VII - VIII 2024 roku

          • Organizacja pracy Przedszkoli Miejskich w Sosnowcu w okresie

            lipiec – sierpień 2024 roku

             

            Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg następującego harmonogramu:

             

            1. Dyrektorzy Przedszkoli Miejskich będą wydawać rodzicom deklaracje udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym w terminie 16 – 22.05.2024 r. ZAŁĄCZNIK NR 1. Deklaracji nie należy drukować samodzielnie, zostanie ona opieczętowana i wydana rodzicom przez Placówkę.

            2. Przedszkola dyżurujące będą przyjmowały w/w deklaracje od dnia 23.05.2024 r. do dnia 31.05.2024 r. Wraz z deklaracją rodzice składają „oświadczenie dot. korzystania z wyżywienia              i liczby godzin wychowania przedszkolnego” ZAŁĄCZNIK NR 3.

            3. 7 czerwca b.r. o godz. 14.00 w dyżurujących placówkach zostaną wywieszone listy dzieci ostatecznie przyjętych na dyżur wakacyjny.

             

             

            1. Przedszkole, jako placówka nieferyjna funkcjonuje przez cały rok, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wspólny wniosek dyrektora przedszkola i rady rodziców. Terminy przerw w pracy przedszkoli prowadzonych przez Gminę Sosnowiec określa ZAŁĄCZNIK NR 2.
            2. Na dyżur wakacyjny przyjmowane będą dzieci uczęszczające do przedszkoli w bieżącym roku szkolnym, dla których organem prowadzącym jest Gmina Sosnowiec.
            3. Przedszkola dyżurujące organizują opiekę również dla tych dzieci, które w roku szkolnym 2023/2024 uczęszczają do Przedszkoli objętych przerwą wakacyjną.
            4. Rodzic dziecka uczęszczającego do placówki wyłączonej z dyżuru sam decyduje o tym, do którego przedszkola oraz na jaki okres zapisze swoje dziecko.
            5. Okres dyżuru wakacyjnego nie jest okresem adaptacji dla dzieci, które będą uczęszczały do przedszkola w nowym roku szkolnym.
            6. We wszystkich dyżurujących przedszkolach obowiązują te same zasady i terminy zapisów.
            7. Pierwszeństwo w przyjęciu na dyżur wakacyjny mają dzieci uczęszczające w bieżącym roku szkolnym do dyżurującego przedszkola, a następnie dzieci z innych przedszkoli. W przypadku większej ilości chętnych dzieci, niż liczba miejsc w placówce przedszkolnej, pod uwagę przy zapisie będą brane następujące preferencje:

            - rodzina objęta nadzorem kuratorskim lub wsparciem asystenta rodziny,

            - rodzice z orzeczeniem o niepełnosprawności,

            - wielodzietność w rodzinie (od trojga dzieci),

            - orzeczenie o niepełnosprawności kandydata,

            - samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,

            - objęcie kandydata pieczą zastępczą,

            - pobyt dziecka w przedszkolu powyżej pięciu godzin,

            - rodzice pracujący zawodowo.

             

            8. Podstawą zgłoszenia dziecka do wybranego przedszkola na dyżur wakacyjny jest prawidłowo wypełniona
            i złożona "Deklaracja udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym". 

            9. Deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wydaje placówka macierzysta, wraz z potwierdzeniem - pieczątką przedszkola na deklaracji – faktu uczęszczania dziecka do sosnowieckiej placówki publicznej
            w bieżącym roku szkolnym.

            10. Rodzic/opiekun prawny pobiera maksymalnie 2 sztuki deklaracji, po jednej na każdy miesiąc wakacyjny.  

            11. Przyjmowanie zgłoszeń na dyżur wakacyjny będzie przebiegać wg ustalonego na wstępie harmonogramu.

            12. O liczbie wolnych miejsc w czasie trwania dyżuru wakacyjnego decyduje dyrektor przedszkola
            w porozumieniu z organem prowadzącym, z uwzględnieniem możliwości kadrowych placówki i potrzeb rodziców.

            13. W przypadku większej ilości zgłoszeń niż miejsc w przedszkolu, dyrektor przedszkola dyżurującego informuje rodziców/opiekunów prawnych dzieci nieprzyjętych na dyżur z powodu braku miejsca o innych placówkach realizujących dyżur w tym samym terminie. Równocześnie dyrektor zwróci rodzicowi złożoną deklarację udziału dziecka w dyżurze wakacyjnym wraz z adnotacją „brak miejsc”. Rodzic ma możliwość zapisania dziecka  do innej placówki przedszkolnej, dysponującej wolnymi miejscami.

            14. Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny będzie przedstawienie w pierwszym dniu pobytu dziecka w przedszkolu dowodu wpłaty naliczonej za czas korzystania z dyżuru.

            15. W przedszkolach sprawdzana będzie frekwencja dzieci. Po trzech nieusprawiedliwionych nieobecnościach dziecko zostanie wykreślone z listy, a na jego miejsce zostanie przyjęty kolejny wychowanek.

            16. W kwestiach spornych decyduje dyrektor dyżurującego przedszkola.

          • Deklaracja woli kontynuowania wychowania przedszkolnego

          • Szanowni Rodzice

            Dyrektor Przedszkola Miejskiego Nr 19 w Sosnowcu uprzejmie informuje, że w związku ze zbliżającym się terminem rekrutacji do przedszkola – w nieprzekraczalnym terminie od dnia 01.02.2024 do dnia 15.02.2024 należy złożyć DEKLARACJĘ WOLI KONTYNUOWANIA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO na rok szkolny 2024/2025. Brak Deklaracji będzie równoznaczny z rezygnacją z miejsca w przedszkolu. Deklaracje należy pobrać u dyżurujących Pań woźnych. Pobranie i zwrot Deklaracji należy potwierdzić własnoręcznym podpisem.